Blar i NTNU Open på forfatter "Arnesen, Ketil"
-
Kombinert summativ og formativ vurdering i matematikk
Rolstad, Knut Bjørkli; Arnesen, Ketil (Peer reviewed; Journal article, 2015)Artikkelen framlegger resultater fra et undervisningsopplegg i matematikk for 1. års ingeniørstudenter ved HiST høsten 2013, hvor korte, digitale flervalgstester inngikk som en del av den summative vurderingen i matematikkfaget. ... -
Student's reflections as a tool for self-regulated learning in a formative assessment practice
Andersen, Trine Højberg; Arnesen, Ketil; Korpås, Guri Sivertsen (Journal article; Peer reviewed, 2019)