Emnet tar primært opp bruk av datamaskin som verktøy innen andre fag. Det vil bli tatt opp bruk av standard programvare og pedagogisk programvare som undervisningsverktøy, samt bruk av internetteknologier i skolen. Det vil gis en innledende oversikt over brukergrensesnitteorier som kan være relevante ved evaluering av pedagogisk programvare. Det vil bli lagt vekt på kreativ bruk av IT i undervisningen slik at fokus vil være på hvordan elevene kan utnytte datateknologien til å uttrykke seg, f.eks. ved hjelp av video etc... Det vil derfor gis en basis gjennomgang av multimediateknologier. Det er primært bruk av IKT i grunn- og videregående skole som vil bli behandlet.