Bachelor - kulturell påvirkning for personer med autisme og/eller kognitiv funksjonsnedsettelse

Abstract

Personer med funksjonsnedsettelse eller autisme har like stor rett til inkludering og deltakelse i en kultur som alle andre. På grunn av stigmatisering, fordommer og manglende kompetanse i ulike kulturer, påvirker dette livskvaliteten til de som har autisme og/eller kognitiv funksjonsnedsettelse. Formålet med denne litteraturstudien er å identifisere forskjellige faktorer som påvirkes av kulturelle forskjeller.

Teksten baseres på forskningen av fem ulike artikler med relevant tema. Målet er å sammenligne og diskutere disse perspektivene for å danne en helhetlig forståelse av hvordan kulturelle forskjeller påvirker individer – både positivt og negativt. Resultatene fra de fem artiklene utgjør grunnlaget for denne teksten og inspirerer til de ulike temaene som utforskes i teori-, resultat- og diskusjonsdelen.

I rollen som vernepleier er det viktig å ha en helhetlig forståelse av mennesket, for å fremme inkludering og mangfold. Evnen til å reflektere over og diskutere ulike temaer innen fagfeltet er avgjørende for å tilrettelegge og vise forståelse for menneskers utgangspunkt, spesielt med tanke på ulike funksjonsvariasjoner. Ettersom kultur er tilstede hos alle mennesker, ønsker teksten å vise hvordan det påvirker en vernepleierrelevant brukergruppe; personer med autisme og/eller funksjonsnedsettelse.

People with mental disabilities or autism have just as much right to inclusion and participation in a culture as everyone else. Due to stigma, prejudice and lack of knowledge in different cultures, this affects the quality of life of those with autism and/or cognitive disability. The purpose of this literature study is to identify various factors that are influenced by cultural differences.

The text is based on the research of five different articles with the relevant theme. The aim is to compare and discuss these perspectives in order to form a holistic understanding of how cultural differences affect individuals - both positively and negatively. The results from the five articles form the basis of this text and inspire the various themes explored in the theory, results and discussion sections.

In the role of "vernepleier" ("mental disability nurse and social worker"), it is important to have a holistic understanding of the human being, in order to promote inclusion and diversity. The ability to reflect on and discuss various topics within the field is crucial for facilitating and showing understanding of people's starting points, especially with regard to different functional variations. As culture is present in all people, the text wants to show how it affects people with autism and/or mental disability.