Mestring hos unge voksne med ulcerøs kolitt

Abstract

Bakgrunn: Det lever ca. 15000 mennesker med ulcerøs kolitt i Norge. Det er en kronisk sykdom og de vanligste symptomene er buksmerter og blodig og slimete diaré. Sykdommen påvirker flere grunnleggende behov hos pasienten, spesielt eliminasjon og psykososiale behov. Ulcerøs kolitt er noe pasientene må lære seg å mestre og leve med. Oppgaven skal undersøke hvordan sykepleier kan fremme mestring hos denne pasientgruppen.

Metode: En litterær oppgave som er basert på ni vitenskapelige artikler, pensumlitteratur og annen relevant litteratur.

Resultat: Resultatene er delt inn i fire hovedtemaer: Mestring, konsekvenser av ulcerøs kolitt, pasientens behov for bistand og støtte, og sykepleiers funksjon og rolle.

Konklusjon: Ulcerøs kolitt kan by på mange utfordringer for den som er rammet. Unge voksne opplever at sykdommen forverrer de psykososiale behovene, og de er ikke like godt egnet til å mestre sykdommen sammenlignet med eldre mennesker. Stigma rundt sykdommen førte til at pasientene følte på skam og at det var vanskelig å akseptere seg selv, noe som hindret mestring. Å mestre sykdommen forutsetter at pasienten har vilje og ønske om å gjøre endringer og ta tak i utfordringene. Hjelp og støtte er viktig da et godt støttesystem kan fremme mestring hos pasienten. Sykepleier har en essensiell rolle når det gjelder å fremme mestring hos denne pasientgruppen. Sykepleier har nyttig kompetanse i kommunikasjon, helsefremming, forebygging, undervisning og veiledning som bidrar til å hjelpe unge voksne med ulcerøs kolitt å mestre sykdommen sin.

Background: Approximately 15,000 people live with ulcerative colitis in Norway today. It is a chronic disease and the most common symptoms are abdominal pain and bloody and mucous diarrhea. The disease affects several basic needs of the patient, especially elimination and psychosocial needs. Ulcerative colitis is something patients must learn to cope and live with. This study will look further into how the nurse can promote coping in this patient group.

Method: A literary assignment based on nine scientific articles, school literature and other relevant literature.

Results: The results are divided into four main themes: Coping, consequences of ulcerative colitis, the patient's need for assistance and support, and the nurse's function and role.

Conclusion: Ulcerative colitis can cause many challenges for those who have it. Young adults experience that the disease exacerbates the psychosocial needs, and they are not as well suited to cope with the disease compared to older people. The stigma surrounding the disease led to patients being ashamed and having difficulty accepting themselves, which prevented coping. To be able to cope with the condition, it is necessary for the patient to have the will and desire to make changes and take on the challenges. Help and support are important because a good support system can promote coping in the patient. Nurses have a significant role in promoting coping in this patient group. The nurse has useful knowledge in communication, health promotion, prevention, education and guidance that helps young adults with ulcerative colitis to master their disease.