Kan idrett være veien til integrering? En kvalitativ intervjustudie basert på innvandrerungdoms erfaringer knyttet til idrett som integrasjonsarena

Abstract

Denne masteroppgaven handler om integrering av innvandrerungdom gjennom idrett. Studien fokuserer på informantenes egne opplevelser og tanker rundt temaet. Dette belyses gjennom studiens problemstilling som er: Hvordan kan idrett bidra til integrering av innvandrerungdom? Hensikten med studien har vært å søke mer kunnskap og dypere forståelse av hvordan idrett kan virke inn på integreringsprosessen til ungdom med innvandrerbakgrunn. Det finnes flere studier som har forsket på innvandrere og deres lave idrettsdeltakelse. Disse studiene har tidligere fokusert mer på de begrensingene som finnes for innvandrerungdom og tatt opp de faktorene som bidrar til at de uteblir fra idretten og mister en viktig arena for integrering og inkludering. I min studie prøver jeg derfor å fokusere mer på de mulighetene idrettsdeltakelse kan gi ved at jeg fokuserer på de opplevelsene informantene mener er positive. Jeg kommer samtidig til å se på utfordringer som kan forekomme, men fokuset i studien vil være informantens egne opplevelser rundt idretten og tar sikte på hva de anser som viktig for å fremme integrering ved å ta del av organisert idrett. For å analysere ungdommenes opplevelser og erfaringer anvendes tidligere forskning på området. Forskningen omhandler idrettens posisjon i forhold til integreringsspørsmål og teori om integrering og inkludering. Innenfor en teoretisk ramme har jeg også anvendt sosial kapital og hvordan idrett kan være en arena for bonding og bridging. Studiens empiriske materialet er produsert gjennom semistrukturerte kvalitative intervju med 8 innvandrerungdom fra ulike land. Analysen tar utgangspunkt i Grounded Theory, og ble til slutt delt inn i tre analytiske hovedkategorier hvor hver av disse forsøker å svare på problemstillingen og forskningsspørsmålene som inngår i denne studien. Analysen tar utgangspunkt i informantenes svar og jeg har brukt flere sitater som fremhever det som var viktig for informantene. Analysen viser at informantene har en felles oppfatning av at idrett har hatt stor betydning for deres vellykkede integrering i Norge. Opplevelsene deres rundt organisert idrett i Norge har stort sett vært positiv og spesielt viktig med tanke på vennskap og tilhørighet. Noen av informantene opplever likevel noen sider ved idretten som utfordrende og trekker frem faktorer som rasisme, økonomi og foreldreengasjement.

This master's thesis is about integrating immigrant youth through sports. The study focuses on informants' own experiences and thoughts about the topic. This is illustrated through the study's issue which is: How can sports contribute to the integration of immigrant youth? The purpose of the study has been to seek more knowledge and a deeper understanding of how sports can affect the integration process of youth with immigrant background. There are several studies that have researched immigrants and their low sports participation. These studies have previously focused more on the limitations of immigrant youth and addressed the factors contributing to their absence from sport and losing an important arena of integration and inclusion. In my study, I therefore try to focus more on the opportunities that sports participation can give by focusing on the experiences the informants believe are positive. At the same time, I will look at the challenges that may occur, but the focus of the study will be the informant's own experiences around the sport and aim at what they consider important to promote integration by taking part in organized sports. In order to analyze the young people's experiences and experiences, previous research is used in the field. The research deals with the position of sport in relation to integration issues and theory of integration and inclusion. Within a theoretical framework, I have also used social capital and how sports can be an arena for bonding and bridging. The study's empirical material is produced through semi-structured qualitative interviews with 8 immigrant youth from different countries. The analysis is based on Grounded Theory, and was eventually divided into three main analytical categories, each of which attempts to respond to the problem and the research questions that are included in this study. The analysis is based on the informants' answers and I have used several quotes that emphasize what was important for the informants. The analysis shows that the informants have a common opinion that sports have had great importance for their successful integration in Norway. Their experiences around organized sports in Norway have largely been positive and especially important in terms of friendship and belonging. Some of the informants, however, experience some aspects of the sport as challenging and point out factors such as racism, economy and parental involvement.