| dc.contributor.author | Olsen, Bent | |
| dc.contributor.author | Smeplass, Eli | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T08:31:49Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T08:31:49Z | |
| dc.date.created | 2017-01-16T15:11:34Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.identifier.citation | Tidsskrift for professionsstudier. 2017, (24), 72-84. | nb_NO |
| dc.identifier.issn | 2446-0273 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11250/2470522 | |
| dc.description.abstract | Det er en udbredt opfattelse, at mænd er en ekstraordinær pædagogisk ressource i børnehaverne, og at man derfor bør fremme en større andel af mandligt ansatte i børnehaverne. Vi skal undersøge og problematisere denne præmis sammen med andre forestillinger om kønsopdelingen på børnehaveområdet. | nb_NO |
| dc.language.iso | dan | nb_NO |
| dc.publisher | Professionshøjskolen VIA University College | nb_NO |
| dc.relation.uri | http://www.via.dk/-/media/VIA/dk/om-via/presse/dokumenter/publikationer/tidsskrift-for-professionsstudier/tidsskrift-for-professionsstudier-nr-24-2017.pdf | |
| dc.title | Mænd i børnehaven – gør de egentlig nogen forskel? | nb_NO |
| dc.type | Journal article | nb_NO |
| dc.type | Peer reviewed | nb_NO |
| dc.description.version | publishedVersion | nb_NO |
| dc.source.pagenumber | 72-84 | nb_NO |
| dc.source.journal | Tidsskrift for professionsstudier | nb_NO |
| dc.source.issue | 24 | nb_NO |
| dc.identifier.cristin | 1428652 | |
| dc.description.localcode | Den digitale udgave er open-access, hvor alle har mulighed for at læse, downloade, kopiere, distribuere, udskrive og linke til teksten | nb_NO |
| cristin.unitcode | 194,67,70,0 | |
| cristin.unitcode | 194,67,25,0 | |
| cristin.unitname | Institutt for pedagogikk og livslang læring | |
| cristin.unitname | Institutt for sosiologi og statsvitenskap | |
| cristin.ispublished | true | |
| cristin.fulltext | original | |
| cristin.qualitycode | 1 | |
