Institutt for pedagogikk og livslang læring: Nye registreringer
Viser treff 41-60 av 2500
-
Humanisation of higher education Re-imagining the university together with students
(Peer reviewed; Journal article, 2023)Transaction, competition and opposition have become imperative in higher education. In this article, I will explore where to go from here building on critical pedagogy and ideas from students-as-partners and undergraduate ... -
Odyssey to the Model Norwegian State: De/Constructing Migration Journeys Step-by-Step from Students' Digital Stories
(Peer reviewed; Journal article, 2023)This article examines digital stories about migration journeys produced by students in a mainstream upper secondary class in Norway. The digital stories were introduced as part of a social studies module designed to foster ... -
Experiences of the Quality of the Interplay between Home-Living Young Adults with Serious Mental Illness and Their Social Environments
(Peer reviewed; Journal article, 2023)The purpose of this study is to explore the experiences of the interplay between home-living young adults in the community with a serious mental illness (SMI) and their social environment and how this experience influence ... -
Revisando la metodologia de aprendizaje de paz
(Journal article; Peer reviewed, 2023)La teoría de la paz de Galtung puede considerarse la conclusión del trabajo de toda una vida. Este capítulo intenta relacionar esta importante teoría con el campo de la educación para la paz. Construir la paz significa ... -
Informed grounded theory: A symbiosis of philosophy, methodology, and art.
(Peer reviewed; Journal article, 2022)The methodological paper illustrates the informed grounded theory (informed GT) methodology by briefly demonstrating a case study about synchronous video communications and teacher presence in distance education. Unlike ... -
Place of residence and coach-athlete relationship predict drop-out from competitive cross-country skiing
(Peer reviewed; Journal article, 2023)The current study investigated whether factors such as living residence, the coach-athlete working alliance, goal orientation, and intrinsic motivation could explain drop-out, and whether these factors differed between ... -
Children as novice travellers. Family practices and children’s unaccompanied journeys by public transport
(Doctoral theses at NTNU;2023:305, Doctoral thesis, 2023)English summary Every year, an unknown number of children in Norway travel both short and long distances by bus, train, airplane and boat, without the company of an adult. Some travel to and from school and leisure ... -
Vi er alle sammen en bit, som til sammen blir en kake.
(Master thesis, 2023)Arbeidslivet er en sentral del av hverdagen for mange mennesker, og det er derfor spennende å studere hvordan dette livet fungerer. Det er interessant å se på hvordan individer danner fellesskap og føler tilhørighet til ... -
The Teacher’s Wellbeing as a Binary Asset When Working with Newly Arrived Immigrant Pupils
(Peer reviewed; Journal article, 2023)The influx of immigrants has led to increased cultural and ethnic diversity in classrooms, presenting unique challenges for teachers who work with pupils with varying linguistic, social, and cultural backgrounds. This paper ... -
Barnehageledelse mellom innsiden og utsiden – En kvalitativ studie av barnehagelederes erfaringer og opplevelser med ledelse
(Doktoravhandlinger ved NTNU;2023:262, Doctoral thesis, 2023)English abstract The purpose of this study is to gain insight into experienced leaders’ descriptions of what is significant for early childhood education leadership and how leaders experience their own development as ... -
Bruk av barne- og ungdomsarbeidere i spesialpedagogisk arbeid i skolen
(Master thesis, 2023)Barne- og ungdomsarbeiderfaget ble etablert som lærefag i 1994 og er et av de største lærefagene (Bråten & Tønder, 2017). To vanlige arbeidsplasser for barne- og ungdomsarbeidere er skole og skolefritidsordning (SFO), ... -
Overgangen fra barnehagen til skolen for barn med autismespekterforstyrrelser
(Master thesis, 2023)I denne masteroppgaven undersøkes følgende problemstilling: «Hvordan tilrettelegger pedagoger overgangen fra barnehage til skole for barn med autismespekterforstyrrelse?». Der formålet med prosjektet er å finne ut ... -
Pakistani children's lived experiences of relationships in the context of child protection services in Norway: An interpretative phenomenological analysis
(Peer reviewed; Journal article, 2023)This paper examines how children from immigrant background experience and negotiate power relations with family and social workers in the context of child protection services (CPS) in Norway. Using the interpretative ... -
Karriereveiledning i den videregående skolen
(Master thesis, 2023)I denne kvalitative studien presenteres fire karriereveilederes erfaringer, opplevelser og meninger om hvordan det er å arbeide som karriereveileder i den videregående skolen. Oppgaven tar for seg deres opplevelse av å ... -
Det er mye lettere å snakke om Napoleon enn underliv
(Master thesis, 2023)Denne oppgaven utforsker seksualisert medieinnhold i skolen, og hvilken didaktisk tilnærming læreren har til temaet i både formelle og uformelle læringssituasjoner. Forskning viser at barn og unge vokser opp i en tid hvor ... -
«Du må prøve å få en relasjon til barnet før du begynner å stille de vanskelige spørsmålene» Styrken i relasjoner: En kvalitativ studie av barnehageansattes opplevelser av å støtte barn med utagerende atferd gjennom relasjonsbygging
(Master thesis, 2023)Barnehagen er en arena der alle barn skal oppleve støtte og omsorg. Barnehageansatte er med på å konstruere denne arenaen, blant annet gjennom relasjonsbygging. Barnehageansatte skal ikke bare bidra til barna opplever ... -
Perspectives and Experiences of Youth at-risk Collaborating with a Non-Governmental Organization in the Philippines
(Master thesis, 2023)This research study conveys the perspectives and experiences of the 12 Filipino youth at-risk participating in a training program developed by an NGO in the Philippines. One of the objectives of the study is to explore ... -
«Ungdom er fleksible, fremtidsrettet, har drømmer og håp om fremtida, uavhengig av hvor syke de er». En kvalitativ komparativ studie av NAV-brukere og veilederes opplevelser av systemet og samarbeid med hverandre i lys av Axel Honneths anerkjennelsesteori.
(Master thesis, 2023)Oppgaven handler om unge NAV-brukere med psykiske helseplagers opplevelser av NAV-systemet og samarbeid med deres veiledere. Studien er komparativ, og tar også for seg NAV-veilederes perspektiv på systemet og samarbeid med ... -
«Se meg før jeg slår»
(Master thesis, 2023)Tema for denne masteroppgaven har vært barn med utagerende atferd. Tittel for oppgaven er «Se meg før jeg slår» og formålet med oppgaven var å få innsikt i spesialpedagogers og barnehagelæreres opplevelse av arbeidet med ... -
Barn som pårørende til psykisk syke foreldre
(Master thesis, 2023)Sammendrag I starten av 2017 ga Helsedirektoratet ut en ny veileder for pårørende, hvor målet var å løfte frem, samt fokuserer på samarbeid og medvirkning mellom den uformelle og den offentlige omsorgen. Både medvirkning ...