Motivasjon og frivillighet: en studie av motivasjon og frivillighet blant norsk ungdom

Abstract

Oppgaven er skrevet med bakgrunn i en henvendelse fra LYOGOC (Lillehammer Youth Olympic Games Organising Committee). Det var ønsket en oppgave som kunne kartlegge hva som motiverer dagens ungdom til å engasjere seg, delta og fortsette med frivillig arbeid. For å svare på disse spørsmålene ble det benyttet en kvantitativ metode med tilhørende spørreskjema. Dette var i all hovedsak basert på det anerkjente internasjonale rammeverket «Volunteer Functions Inventory», og er distribuert gjennom Facebook, intranettet til Høgskolen i Gjøvik, samt til én klasse ved Raufoss Videregående Skole og til én klasse ved Høgskolen i Lillehammer. Utgangspunktet for den gjennomførte analysen har vært svarene til de 252 respondenter som fullførte skjemaet. Resultatene av undersøkelsen viste ikke er noen forskjell i frivillig deltakelse, hverken basert på kjønn eller om høyeste utdanningsnivå var videregående- eller høgskole/universitet. Videre indikerte resultatene at verdier ansees som den viktigste motivasjonsfaktoren, men at det var små forskjeller mellom dem imellom. Basert på denne oppgaven ser det ut til at tidligere deltakelse har en positiv påvirkning på fremtidig deltakelse. Det antydes også at en respondent kan bære preg av å være motivert av flere motiv samtidig, og at tilfredsstillelse av disse behovene er positivt relatert til fremtidig deltakelse.